问题：
[单选题]21. 组织儿童把水果、蔬菜、飞禽、走兽、水生动物、陆生动物等按同类性质进行分类,看谁的速度又快又准确,这是科学游戏中的( )
A、感知游戏
B、情景游戏
C、分类游戏
D、活动性游戏
参考答案：
C
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- ● 第 21: 9学前儿童科学教育的社会资源包括( )。
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- ● 在目标制定的三类依据中，学前儿童发展规律与需要可以说是学前儿童社会教育目标制定的内在依据；（）是学前儿童社会教育目标制定的外在依据；我国教育目的与《幼儿园教育指导纲要（试行）》是学前儿童社会教育目标制定的。
- ● 学前儿童科学教育评价的意义是：（1）评价是控制学前儿童科学教育质量的手段；（2）评价是（）（3）评价是改进学前儿童科学教育的依据。
- ● 学前儿童语言教育评价的内容主要包括两方面：对学前儿童语言发展的评价，对学前儿童语言教育活动的评价。
- ● 学前儿童社会教育研究的核心任务是：研究学前儿童社会教育的基本问题，揭示学前儿童社会教育的（）。
- ● 学前儿童美术教育是以培养学前儿童审美创造能力为核心的创造教育。
- ● 学前儿童社会教育评价就是对学前儿童社会教育活动的评价。
- ● 学前儿童科学教育活动的结构包括（）学前儿童科学教育活动和（）学前儿童科学教育。
- ● 学前儿童科学教育环境包括学前儿童科学教育的（）环境和（）环境。
- ● 学前儿童家庭教育的目的决定着学前儿童家庭教育的方向和（）
- ● 学前儿童品德教育的内容主要包括（）和发展学前儿童个性的教育两个方面。
