[判断题]大力推进信息技术与学科课程教学的整合，就是要在课堂教学中彻底取代传统教学媒体。 （ ）

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• ●    为了推进信息技术与课程整合的进程,学校必须进行卓有成效的教师培训。对于一个学校来说,教师的培训的组织工作存在( )两种方式。
• ●    信息技术必须与学科课程整合才能实质性地促进学生的学习与教师的教学。()
• ●    信息技术与课程的整合使得学生从“听”数学的学习方式，改变成在教师的指导下“做”数学。()
• ●    信息技术与课程整合是一个的简单过程，存在着固定的模式，教师只要掌握这个模式，就能在教学中应用自如。()
• ●    信息技术与课程整合，不能仅限于学科课程，还涉及活动课程，不能仅限于显性课程，还要涉及（）。
• ●    在信息技术与课程整合中，教师应该学习（）同时，学习、实践并反思自己的整合工作。&nbp;
• ●    现代教育技术与学科教学的整合要注意的问题是（）。
• ●    教师专业发展就是教师学科专业知识的发展。
• ●    美国学者舒尔曼认为，优秀教师的知识结构主要包括 ①学科知识 ②一般教学知识 ③课程知识 ④（）（教学内容知识，PedagogicalContentKnowledge，简称PCK） ⑤学习者及其特点的知识 ⑥教育情境知识等七大类。
• ●    大力推进信息技术与学科课程教学的整合，就是要在课堂教学中彻底取代传统教学媒体。 （ ）
• ●    教师专业发展就是教师学科专业知识的发展。
• ●    新课程提倡通过信息技术与学科课程的整合，逐步实现教学内容的（）；（）和师生互动方式的变革。