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问题：
[单选题]信息技术与学科课程整合就是
A、在课堂教学中使用课件进行教学活动
B、使用计算机进行辅助教学
C、依据教学设计，将信息技术、信息资源和学科课程有机结合在一起
D、依据现代教育技术对课堂教学进行设计
参考答案：
C
相关内容
- ● 信息技术整合于学科课程即信息技术在课程教学中的应用,本质上看是( )。
- ● 信息技术与学科课程整合就是
- ● 信息技术必须与学科课程整合才能实质性地促进学生的学习与教师的教学。()
- ● 目前信息技术与课程整合实践中的主流观点是信息技术与课程整合指信息技术有机地与课程结构、课程内容、____以及课程实施等融合为一体，成为课程的有机组成部分，成为与课程内容和课程实施高度和谐自然的有机部分。
- ● Logitic回归系数与优势比OR的关系为（）。
- ● 目前信息技术与课程整合实践中的主流观点是信息技术与课程整合指信息技术有机地与（）以及课程实施等融合为一体，成为课程的有机组成部分，成为与课程内容和课程实施高度和谐自然的有机部分。
- ● 信息技术与课程整合，不能仅限于学科课程，还涉及活动课程，不能仅限于显性课程，还要涉及（）。
- ● 已知A=40；B=30；C=100；D=50，逻辑“与”运算符为and，“或”运算符为or，“非”运算符为not。计算表达式（A>B+20）or（B+60
- ● Mater are（）olely reponible for all damage or accident of whatever kind reulting from the navigating or handling of their veel by day or by night.
- ● 系统中雷达状态包括Unknown、Operational（or ON）、Failed（or OFF）、Detached。
- ● Shutdown price（or point，or rule） 停业价格（或停业点、停业原则）
- ● 翻译：With Average or With Particular Average（WA or WPA）（）
