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问题：
[单选题]影响新旧知识和技能迁移的主要因素是，新旧知识和技能是否（）
A、具有共同要素、进行了系统概括、对相互关系有所领悟
B、有足够的区别、学习方法得当、心理素质良好
C、经常进行复习、学习方法得当、对相互关系有所领悟
参考答案：
A
相关内容
- ● （）是通过科学技术知识的教学和劳动实践，使学生了解物质生产的基本技术知识，掌握一定的职业技术知识和技能，养成良好的劳动态度和劳动习惯。
- ● 人的能力的高低制约着掌握知识和技能的快慢、难易、深浅和巩固程度，因此能力是掌握知识和技能的（）。
- ● 能力不同于知识和技能，但能力与知识、技能密切联系。
- ● 员工培训只包括基本知识技能和专业知识技能的培训。
- ● 影响新旧知识和技能迁移的主要因素是，新旧知识和技能是否（）
- ● 教育不仅要教给人们知识和技能，而且要教会人们驾驭知识技能，教会人们怀疑知识技能。
- ● 劳动者受到教育、培训、实践经验、迁移、保健等方面的投资而获得知识和技能的积累，这种知识与技能可以为其所有者带来工资等收益，称为（）
- ● 要管理好项目仅凭某个专业的知识和技能是不够的，至少需要6个专业的知识与技能。沟通、领导和磋商属于（）技能。
- ● “学”主要指获取知识技能，“习”主要指巩固知识技能。
- ● 教学是教师有目的、有计划地促进学生掌握知识和技能的过程。
- ● 体育教学是教师传授体育知识技能和学生掌握接受体育知识技能的过程。
- ● 后学习的知识技能对先前学习的技能.知识产生的影响是（）。
