问题：
[单选题]目前信息技术与课程整合实践中的主流观点是信息技术与课程整合指信息技术有机地与课程结构、课程内容、____以及课程实施等融合为一体，成为课程的有机组成部分，成为与课程内容和课程实施高度和谐自然的有机部分。
A、课程资源
B、教学方法
C、教学环境
D、教学理论
参考答案：
A
相关内容
- ● 信息技术与学科课程整合就是
- ● 在信息技术与课程整合中,英国建立了_____,是主要通往信息高速公路的教育通道。
- ● 信息技术与课程整合的模式多种多样,下面( )不属于创新型模式。
- ● 综合实践活动课程包括研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育等领域，并渗透信息技术教育
- ● 高中信息技术课程与初中信息技术课程相比较，不同点不包括
- ● 信息技术必须与学科课程整合才能实质性地促进学生的学习与教师的教学。()
- ● 根据信息技术与课程整合广度则可以划分为完善型和创新型。()
- ● 目前信息技术与课程整合实践中的主流观点是信息技术与课程整合指信息技术有机地与课程结构、课程内容、____以及课程实施等融合为一体，成为课程的有机组成部分，成为与课程内容和课程实施高度和谐自然的有机部分。
- ● 信息技术与课程有效整合的基本特征（）。
- ● 目前信息技术与课程整合实践中的主流观点是信息技术与课程整合指信息技术有机地与（）以及课程实施等融合为一体，成为课程的有机组成部分，成为与课程内容和课程实施高度和谐自然的有机部分。
- ● 关于信息技术与课程整合，以下说法中正确的两项是（）
- ● 在当前正在进行的信息技术新课程改革中，有许多老师认为信息技术新课程特别强调三维目标中的“过程与方法”“隋感态度与价值观”，那就意味着“知识与技能”不重要了。请问，你是怎么看待这一现象的？
