问题：
[单选题]能熟练运用信息技术，通过有计划、合理的信息加工进行创造性探索或解决实际问题是信息技术课程的（）目标。
A、知识与技能
B、过程与方法
C、情感态度与价值观
D、以上都不是
参考答案：
B
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- ● 中学生熟练掌握各种常用软件直接体现了信息技术课程
- ● 高中信息技术课程与初中信息技术课程相比较，不同点不包括
- ● 目前信息技术与课程整合实践中的主流观点是信息技术与课程整合指信息技术有机地与课程结构、课程内容、____以及课程实施等融合为一体，成为课程的有机组成部分，成为与课程内容和课程实施高度和谐自然的有机部分。
- ● 目前信息技术与课程整合实践中的主流观点是信息技术与课程整合指信息技术有机地与（）以及课程实施等融合为一体，成为课程的有机组成部分，成为与课程内容和课程实施高度和谐自然的有机部分。
- ● 阅读下列材料，回答问题。“信息与信息技术”是《初中信息技术》初一年级第一章的内容。作为本书的第一章，在学生已有知识的基础上，对信息和信息技术做进一步的提高，目的是使学生能从宏观上把握信息和信息技术，并形成整体认识，为后面的学习提供必要的准备。通过学习，要求学生能够列举出身边的各种信息，感受信息的丰富性；能举例说明信息的一般特征；能够说出信息技术的五次革命；能够了解信息技术的发展历史；能够体会信息技术的发展趋势，体验信息技术发展的变化，认识到信息技术与人们的生活密切相关。教学对象：初中一年级学生教学环境：多媒体网络教室，每位学生一台计算机 （1）请根据资料的内容，分析学生的特征。 （2）根据教材和学情的分析，为本节课确定合适的重难点。 （3）为本节课设计合适的教学过程来实现教学目标。
- ● 在当前正在进行的信息技术新课程改革中，有许多老师认为信息技术新课程特别强调三维目标中的“过程与方法”“隋感态度与价值观”，那就意味着“知识与技能”不重要了。请问，你是怎么看待这一现象的？
- ● 3S技术中，可以解决地籍管理中空间信息的数据表达和存储问题以及空间信息和流程化办公信息联动和关联问题的技术是（）。
- ● 运用信息技术进行知识的挖掘和（）的管理是企业信息化建设的重要活动。
- ● 广义地说，信息战是指敌对双方为达成各自的国家战略目标，为夺取（）在等各个领域的信息优势，运用信息和信息技术手段而展开的信息斗争
- ● 信息技术标准化是指对信息化过程中实际的或潜在的问题制定共同的和重复使用的规则的活动。
- ● （）技术主要解决信息的转换和加工处理问题。
- ● 信息技术作为教学中的（）是信息技术和课程整合的最低层次。
