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问题：
[单选题]2.15 《幼儿园教师专业标准(试行)》于()年颁布
A、009
B、010
C、011
D、012
参考答案：
D
相关内容
- ● （）非常重视学前儿童的社会教育，于1989年颁布了新的《幼稚园教育要领》。
- ● 《幼儿园教育指导纲要(试行)》颁布的时间是( )
- ● 根据《幼儿园教师专业标准（试行）》，“个人修养与行为”属于（ ） 选项
- ● 2012年,我国颁布《小学教师专业标准(试行)》,其基本理念是:师德为先、学生为本、能力为重和()。
- ● 《幼儿园令》的颁布使日本的学前教育逐渐趋于民主化。
- ● 第 3: 3、( )年,国家教育委员会正式颁布《幼儿园工作规程》,这是我国学前儿童社会教育发展第二阶段的主要标志。
- ● 学前教育行动研究较适合于没有接受过严格教育测量和教育实验训练的幼儿教师采用,这是学前教育行动研究的( )特点。
- ● 在目标制定的三类依据中，学前儿童发展规律与需要可以说是学前儿童社会教育目标制定的内在依据；（）是学前儿童社会教育目标制定的外在依据；我国教育目的与《幼儿园教育指导纲要（试行）》是学前儿童社会教育目标制定的。
- ● 我国教育部于2001年7月颁布了《幼儿园教育指导纲要（试行）》（以下简称《纲要》）中，提出了（）、“社会”、（）、“健康”、“艺术”等五大领域，并提出了相应的领域目标。
- ● 《幼儿园教育指导纲要(试行)》是（）颁布的。
- ● 学前教育从业人员专业化是指把学前教育从业人员视为教师职业的专业人员是教师
- ● 2012年教育部研究制定的《小学教师专业标准（试行）》和《中学教师专业标准（试行）》的基本理念之一是（ ）。
