[判断题]目前常用的学前儿童科学教育选编方法是：根据学前儿童科学教育的内容与季节联系的密切性选编教育内容。

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• ●    学前儿童发展的需要是制定学前儿童科学教育目标的（）
• ●    学前儿童科学教育评价的意义是：（1）评价是控制学前儿童科学教育质量的手段；（2）评价是（）（3）评价是改进学前儿童科学教育的依据。
• ●    学前儿童社会教育研究的核心任务是：研究学前儿童社会教育的基本问题，揭示学前儿童社会教育的（）。
• ●    学前儿童科学教育活动的结构包括（）学前儿童科学教育活动和（）学前儿童科学教育。
• ●    什么是学前儿童语言教育的评价方法？学前儿童语言教育评价的方法有哪些？
• ●    学前儿童科学教育环境包括学前儿童科学教育的（）环境和（）环境。
• ●    什么是学前儿童科学教育评价？学前儿童科学教育评价的意义有哪些？
• ●    学前儿童科学教育的启蒙性是指学前儿童科学教育（）
• ●    学前儿童科学教育内容选编的科学性原则
• ●    阐述学前儿童科学教育内容常用的具体选编方法。
• ●    学前儿童科学教育活动的结构包括（）学前儿童科学教育活动和（）学前儿童科学教育。
• ●    学前儿童科学教育的年龄阶段目标，是指根据学前儿童科学教育总目标确立的、按学前儿童年龄阶段划分的（）目标。