问题：
[单选题]处于一定社会环境和教育中的某个年龄阶段的青少年儿童，其身心发展的顺序、过程和速度大体相同，这说明学生的身心发展具有（）
A、顺序性的特征
B、不均衡性的特征
C、差异性的特征
D、稳定性的特征
参考答案：
D
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- ● 个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务，这就是身心发展的（）
- ● 个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及其矛盾．面临着不同的发展任务．这表现身心发展的()
- ● 20 ． 个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾 ， 面临着不同的发展任务 ， 这就是身心发展的（ ）
- ● 个体同一方面在不同年龄阶段存在着发展速度变化，这体现为身心发展的（）。
- ● 个体在不同年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾，这就是身心发展的顺序性。
- ● 儿童的身高、体重在不同年龄阶段发展的速度不同，这体现了儿童身心发展( )的特点。
- ● 儿童身心发展的一般规律表现为身心发展的（）。
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