问题：
[单选题]开展中小学心理健康教育，要立足（），重在（），遵循学生身心发展规律，保证心理健康教育的实践性与实效性。
A、教育，指导
B、考核，指导
C、指导，教育
D、教育，考核
参考答案：
A
相关内容
- ● 小学生心理健康教育活动课程设计形式有：
- ● ( )年,教育部下发了《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》。
- ● 教育部先后于1999年和2002年分别颁布了《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》与《中小学心理健康教育指导纲要》两个重要文件，对中小学心理健康教育的目的、任务、方法、形式和具体内容都作出了明确的规定。根据文件精神和当前中小学实际，你认为下列论述正确的是：
- ● 指出教学要充分考虑学生的心理发展水平,提出了“最近发展区”理论的是教育心理学家( )
- ● 小学教育心理学是研究小学教育情境中( )的心理活动规律的科学。
- ● 心理健康身心发展正常的学生也可以进行心理辅导，这些学生适用的心理辅导是（ ）。
- ● 简述小学生心理健康教育的原则。
- ● 幼儿园心理健康教育要遵循的原则有（ ）。
- ● 开展中小学心理健康教育，要立足（），重在（），遵循学生身心发展规律，保证心理健康教育的实践性与实效性。
- ● 心理健康教育课程的价值追求可概括为一句话：为推进“（）”而设置，以促进学生心理素质发展为主要目的。
- ● 教育心理学·小学研究的对象是小学教育中教与学及其环境相互作用的心理活动及其规律。
- ● 小学教育心理学是教育心理学的（），他所研究的对象是“小学教育中教与学及其对与环境相互作用的心理活动及规律”。
