问题:
A、阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析代替学生的理解
B、阅读能力的提高建立在系统了解语法知识的基础上
C、欣赏文学作品,有自己的情感体验,领悟作品的内涵
D、对阅读的内容和表达有自己的心得,能提出自己的看法
相关内容