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问题：
[单选题]7 关于《3-6岁儿童学习与发展指南》的理解正确的是
A、-6岁儿童发展的标准
B、-6岁儿童学习的内容
C、-6岁儿童学习与发展的目标导向
D、儿园的课程标准
参考答案：
C
相关内容
- ● 学前儿童语言教育目标是依据（）、学前儿童发展的规律、语言的学科性质和儿童语言学习的特点制定的。
- ● 《3～6岁儿童学习与发展指南》是2011年提出的。
- ● 下列哪一种不属于《3—6岁儿童学习与发展指南》倡导的幼儿学习方式？（ ）
- ● 下列哪一种不属于《3—6岁儿童学习与发展指南》倡导的幼儿学习方式?( )
- ● 根据《3~6岁儿童学习与发展指南》，应保证幼儿每天睡（ ）小时。
- ● 《3-6岁儿童学习与发展指南》中提出的“倾听与表达”属于（ ）的目标要求。
- ● 《3—6岁儿童学习与发展指南》颁布的时间为（）。
- ● 关于《3~6岁儿童学习与发展指南》的描述错误的是（ ）。
- ● 根据《3~6岁儿童学习与发展指南》，应保证幼儿每天午睡时间达到（ ）小时左右。
- ● 下列哪一种跟不属于《3-6岁儿童学习与发展指南》倡导的幼儿学习方式（）。
- ● 《3---6岁儿童学习与发展指南》于2012年10月15日发布。
- ● 请简述《3-6岁儿童学习与发展指南》实施的原则。
