问题：
[单选题]11.学生筛选学习入出过程中的优劣， 不断调节改进、 提高学习入与出的质量， 使学习动态结构优化， 属于学习过程中的( ) 。
A、输入
B、输出
C、反馈调节
D、消化
参考答案：
C
相关内容
- ● 教师针对学生学习过程中的知识障碍与心理障碍，“画龙点睛”地启发学生主动思考，寻找解决问题的途径，是（）。
- ● Mainly eat 3 or 4 partly cloudy to overcat occaional rain（）lowly outh moderate or good.
- ● 对于从事职业教育的教师来说，要教给学生（），培养学生不断学习进步的能力。
- ● （）any cae or upected cae of quarantinable dieae，or any cae of eruptive dieae or any death be dicovered，the local quarantine officer mut be notified immediately．
- ● Should any cae or upected cae of quarantinable dieae，or any cae of eruptive dieae or any death be dicovered，the local Quarantine Officer mut be（）immediately.
- ● Mater are（）olely reponible for all damage or accident of whatever kind reulting from the navigating or handling of their veel by day or by night.
- ● 学生中的心理问题有预兆吗？从哪些苗头可以发现学生中的心理问题？
- ● 系统中雷达状态包括Unknown、Operational（or ON）、Failed（or OFF）、Detached。
- ● The carrier i liable for lo of or damage to the good or delay in delivery caued by fire，（）the claimant prove that the fire aroe from fault or neglect on the part of the carrier，hi ervant or agent.
- ● 对学生进行学习心理辅导的内容包括（）
- ● Shutdown price（or point，or rule） 停业价格（或停业点、停业原则）
- ● 翻译：With Average or With Particular Average（WA or WPA）（）
