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问题：
[单选题]下面关于教育行动研究理解不正确的是（）。
A、它是以解决学校中某一实际问题为导向的现场研究
B、它是以时间经验为基础的研究
C、它是一种具有较高动态性的研究
D、它是在虚拟的环境中进行的研究
参考答案：
D
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- ● 学前教育行动研究较适合于没有接受过严格教育测量和教育实验训练的幼儿教师采用,这是学前教育行动研究的( )特点。
- ● 下面关于多媒体计算机在小学教学实践中的主要教学功能说法中，不正确的是（）
- ● 可以从哪些方面理解教育行动研究法（）。
- ● 以下关于小学儿童的身心教育，说法不正确的是（）。
- ● （）将改革行动与研究工作相结合，与教育实践的具体改革行动紧密相连。
- ● 教育心理学·小学研究的对象是小学教育中教与学及其环境相互作用的心理活动及其规律。
- ● 小学教育心理学是教育心理学的（），他所研究的对象是“小学教育中教与学及其对与环境相互作用的心理活动及规律”。
- ● 下面属于教育行动研究中的观察陈述方法的是（）
- ● （）是指教师在面对特定的主题时，针对学生的不同兴趣与能力，将自己所掌握的学科知识转化成学生易于理解的形式，并进行教学方面的知识，是教育知识和学科知识融合的产物。
- ● 对小学儿童教育心理学研究范畴不包含社会教育和家庭教育。
- ● 下列关于2008年我国小学义务教育阶段特点的描述，不正确的是（ ）。
- ● 文意理解是知识、（）和（）的综合运用，需要大量阅读积累和长期着意的练习，才能使阅读能力得以提高。
