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问题：
[单选题]“教学有法，但无定法”体现了教师劳动的什么特点？（）
A、教师劳动的创造性
B、劳动时空的广延性
C、教师劳动对象的主动性
D、劳动过程的周期性
参考答案：
A
相关内容
- ● 教师的教育机智充分表现了教师劳动的( )特点。
- ● “教学有法,但无定法,贵在得法。”这体现了教师劳动具有( )
- ● 教师必须十分重视自身的发展,做到以身作则,为人师表,这体现了教师劳动的哪一特点?( )
- ● 幼儿教师是生活中的妈妈，学习中的老师，游戏中的伙伴。体现了幼儿教师劳动的( )特点。
- ● 教育机智体现了教师劳动的（ ）特点
- ● “以身立教”、“为人师表”体现了教师劳动的哪一特点（）
- ● 教学有法，但无定法。()
- ● “以身为教”“为人师表”体现教师劳动具有（）特点
- ● “教学有法，但无定法”，这句话反映了教师劳动的（）
- ● “教学有法。但无定法”这句话反映了教师劳动的（）。
- ● ．“教学有法，但无定法”，这反映了教师劳动的()的特点。
- ● “教学有法，但无定法”体现了教师劳动的什么特点？（）
