[判断题]

人文科学的价值在于培养人文素养，提供正确的价值观念和导向。

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• ●    语文教育是人文教育的母体,语文教育的价值大量地显示为( )的价值。
• ●    人文科学的________特征,使得人文学科必然反对在价值信仰与意义追求世界里的任何排他性的神学独断和惟一解释模式。
• ●    义务教育阶段历史课程的总体设计思路是培养学生的（）。 ①历史素养 ②人文素养 ③综合素养
• ●    坚持真理尺度和价值尺度的统一，要求我们在实践中必须坚持和弘扬科学精神和人文精神。
• ●    在经济学说史上，斯密的劳动价值论的贡献是（） ①第一个明确提出使用价值和交换价值概念②科学地认识到了商品的交换价值不是由使用价值决定的③真确地揭示了价值的源泉④全面科学地认识了价值与交换价值的关系
• ●    在学生的全面发展中，加强（），可以培养学生良好的审美情趣和人文素养。
• ●    对于教师来说，知识素养要比能力素养和人文素养更重要。
• ●    人文素养，一般是指“对人的存在、人的价值及人生意义的关注，对人生终极目的的关怀和对理想人生的追求等。”（）
• ●    幼儿园活动设计的价值取向主要包括技术取向，（）和人文取向。
• ●    人文实践活动是人文素养成长的必由之路，人文素养的成长需要良好人文环境的熏陶，要引导学生去体会并参与创造良好的人文环境。（）
• ●    高中历史课程性质规定历史课程要培养和提高学生的历史意识、（）和人文素养。
• ●    要顺应时代要求，必须反思“应试教育”，改革教育理念和培养模式，推进素质教育，这就必须注重大学生人文素养和科学素养的同步提升。