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问题：
[单选题]学校对故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的教师，可以给予（）。
A、行政处罚
B、行政处分或解聘职务
C、撤销教师资格
D、追究民事法律责任
参考答案：
B
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- ● 学校对家庭教育的指导，正确的是
- ● 学校对学生教育管理的具体执行者是( )
- ● 某学校英语老师王老师辅导学生经验非常丰富，不少家长托人找王老师辅导孩子。王老师每周有5天晚上在家里辅导学生，而对学校安排的具体的教育教学任务经常借故推托，并且迟到缺课现象相当严重，教学计划不能如期完成，学生及家长的负面反响很大。学校对其进行了多次批评教育，仍然不改。根据《中华人民共和国教师法》，可给予王老师什么样的处理。
- ● 学校对故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的教师，可以给予（）。
- ● 学校对学生进行教育管理的具体执行者是（）。
- ● 中小学贯彻教育方针、实施素质教育、实现培养人的教育目的的最根本途径是（ ）。
- ● 教育心理学·小学研究的对象是小学教育中教与学及其环境相互作用的心理活动及其规律。
- ● 小学教育心理学是教育心理学的（），他所研究的对象是“小学教育中教与学及其对与环境相互作用的心理活动及规律”。
- ● 《小学教师专业标准》是国家对合格小学教师专业素质的（），是小学教师开展教育教学活动的（），是引领小学教师专业发展的（），是小学教师培养、准入、培训、考核等工作的（）。
- ● 教育途径是全面完成教育任务、实现教育目的的（）
- ● 学校对儿童少年进行的教育可以归为三个方面，即（）、（）、（）。
- ● 《小学教师专业标准》是国家对合格小学教师专业素质的（），是小学教师开展教育教学活动的（），是引领小学教师专业发展的（），是小学教师培养、准入、培训、考核等工作的（）。
