问题：
[单选题]学校教育中通常采用评"三好学生"、优秀学生干部的方式，或用学习反馈，以物质或精神奖励的方式引起学生的学习动机。这主要是激发学生的（）。
A、成就动机
B、认知内驱力
C、自我提高的内驱力
D、附属内驱力
参考答案：
C
相关内容
- ● 学生在学习上富有创造力，各门课程均在良好以上，其中优占（）%，才有资格评为三好学生标兵
- ● 团体心理咨询应用于教育部门，通常建立（ ）团体。
- ● 根据学校相关规定，学生参加学校三好生评选，考试单科成绩需达到（）分以上。
- ● 对个别患有严重心理疾病的大学生，学校心理咨询师应该（）
- ● 1896年，美国心理学家( )为了培训教师、家长，以及对大学生进行教育咨询，创立了学校心理学。
- ● 简述加强和改进大学生心理健康教育、做好心理咨询工作的主要任务。
- ● 学校心理健康教育以心理辅导或咨询的方式来介入，主要包括：
- ● 心理健康教育工作的教育模式改善了原先心理咨询较为被动的工作方式。
- ● 广义的学校心理咨询是指在各级各类学校中开展的面向学校中各类成员的心理咨询。
- ● 学校为了鼓励学生学习，所以设置优等生、三好生，给学生奖励，学生的这种学习动机是（）。
- ● 教师在教学过程中，可以通过树立“三好学生”来教育学生，这是运用了（）
- ● 研究生三好学生和研究生优秀学生干部总数不超过评选对象的（）。
