问题：
[单选题]基于建构主义学习理论的一个新兴分支“认知弹性理论”而发展起来的建构主义教学模式是
A、随机访问教学模式
B、合作教学模式
C、情境教学模式
D、支架式教学模式
参考答案：
A
相关内容
- ● 基于“认知弹性理论”而发展起来的教学模式是( )
- ● 20世纪，独立于教学论的课程论知识体系形成，课程理论成了一门独立的教 育学分支学科。在这个时期，一批专门的课程研究著作出现，其中美国教育 家波比特发表的著作是（ ）
- ● 基于建构主义学习理论的一个新兴分支“认知弹性理论”而发展起来的建构主义教学模式是
- ● 下列学习与教学方式中，不属于建构主义学习理论倡导的有（ ）
- ● 请你谈谈新三论、网络传播、建构主义理论、后现代课程论对教育技术所带来的冲击。
- ● 微课程（microlecture）这个术语是运用建构主义方法化成的、以在线学习或移动学习为目的的实际教学内容。
- ● 建构主义学习理论强调学生在学习过程中主动建构知识的意义。
- ● 格式塔学习理论属于建构主义学习理论。
- ● 移动学习的理论基础包括建构主义学习理论、正式学习理论、泛在学习理论等。
- ● 论述建构主义学习理论对学习的实质的认识与认知主义不同之处。
- ● 建构主义学习理论对现代教育技术有什么影响？
- ● 试述建构主义学习理论的主要观点及教育启示。
