问题：
[单选题]课堂教学中学生讨论是一种信息交流，它可以提高学习效果。这说明信息具有（）。
A、传递性
B、载体依附性
C、共享性
D、真伪性
参考答案：
C
相关内容
- ● 中学生熟练掌握各种常用软件直接体现了信息技术课程
- ● “要求中学生不断学习新的信息技术”符合
- ● 只能由某中学信息技术教研室主任来完成的是
- ● 信息技术课程中学生间的差异主要表现在
- ● 阅读下列材料，回答问题。“信息与信息技术”是《初中信息技术》初一年级第一章的内容。作为本书的第一章，在学生已有知识的基础上，对信息和信息技术做进一步的提高，目的是使学生能从宏观上把握信息和信息技术，并形成整体认识，为后面的学习提供必要的准备。通过学习，要求学生能够列举出身边的各种信息，感受信息的丰富性；能举例说明信息的一般特征；能够说出信息技术的五次革命；能够了解信息技术的发展历史；能够体会信息技术的发展趋势，体验信息技术发展的变化，认识到信息技术与人们的生活密切相关。教学对象：初中一年级学生教学环境：多媒体网络教室，每位学生一台计算机 （1）请根据资料的内容，分析学生的特征。 （2）根据教材和学情的分析，为本节课确定合适的重难点。 （3）为本节课设计合适的教学过程来实现教学目标。
- ● 当前中学生虽然喜欢上信息技术课.但相当一部分学生是为了在课堂上玩电脑游戏、聊天或从事其他娱乐活动。请结合实际谈谈你为了激发学生对信息技术课的学习兴趣而采取的措施。
- ● 信息技术不但是影响语文教学的（）更主要的是，它深刻影响了语文教学的（）。关键是语文教学与信息技术的（）。
- ● 课堂教学是学生接受知识的主要途径，在信息技术教学中，课堂教学形式有哪些？
- ● 信息技术标准化是推广普及信息活动和信息技术的前提，也是信息化建设与发展的重要基础工作。
- ● 应用信息技术优化课堂教学的能力为基本要求，主要包括教师利用信息技术进行（）等教学活动应具备的能力
- ● 请结合具体教学事例，论述中学教学阶段信息技术课程中评价方式如何实施？
- ● 按照信息活动的基本环节，信息技术可以划分为（）、信息处理技术、信息传递技术、信息存储技术、信息检索技术等。
