[判断题]非学校化社会理论主张以学习资料、设备、技能网络、学习伙伴等组成学 习网络( )

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• ●    学习化社会中终身教育的特征不包括（）。
• ●    学校教育与家庭教育的沟通是许多教育家和社会学家的一贯主张，也是现代教育的重要发展趋势。（）
• ●    联合国教科文组织在《学会生存》中主张建设学习化社会，其建设学习化社会的关键在于（）。
• ●    建构主义学习理论对现代教育技术有什么影响？
• ●    现代远程教育实行弹性学分制，高升专、专升本的学习年限为（）。
• ●    中国近现代学前教育理论流派的特点是学习借鉴（），探索（）的学前教育理论。
• ●    主张以“发现学习”的方式进行学习的理论是（）
• ●    通过开放教育学习，学生可以掌握利用现代信息技术进行终身学习的技能。
• ●    现代远程教育与传统学校教育的不同之一是：学习活动是（）、个别进行的。
• ●    网络教育的主体是学校，网络学习的主体是学生。
• ●    教育技术以学习理论、教学理论、传播理论与信息理论为基础的。
• ●    中国近现代学前教育理论流派的特点是学习借鉴国外学前教育理论，探索（）的学前教育理论。