[问答题]影响小学生概念学习的教学与辅导因素。

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• ●    儿童发展与教育心理学的研究内容中,学习与教学包括( )过程。
• ●    在中小学心理辅导课程的教学方法中，脑力激荡法属于（ ）。
• ●    倡导教师辅导学生从活动中自己学习的教学模式的人是（）
• ●    教师在教学中应关注学生的情感态度,是因为情感态度包含了影响学生学习效果的以下因素:( )
• ●    对于学生厌学，辅导员应当了解学生厌学的原因，再针对不同的原因选择不同的辅导方法来激发学生的学习动机，扭转厌学心理。（）
• ●    结合实际，谈谈如何在中小学教育教学过程中培养与激发学生的学习动机。
• ●    团体辅导中促进学生心理成长的因素不包括（）
• ●    小学教学心理学的研究对象是小学教学情境中小学生学习和（）的基本心理学规律。
• ●    小学生心理辅导的主要对象是()
• ●    对学生进行学习心理辅导的内容包括（）
• ●    影响小学生概念学习的教学与辅导因素。
• ●    小学生学习动机辅导的重要任务就是促使小学生学习动机的（）和（）。