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问题：
[单选题]《义务教育思想品德课程标准（2011年版）》包括前言、课程目标、课程内容、实施建议等四个部分。据此回答下面问题。《义务教育思想品德课程标准（2011年版）》明确指出，思想品德课程的性质是（）。
A、A.以初中学生生活为基础、以引导和促进初中学生思想品德发展为根本目的的综合性课程
B、社会主义精神文明建设的主阵地
C、初中学生的必修课程
D、贯彻党的教育方针的重要方面
参考答案：
A
相关内容
- ● 以下教师对《义务教育语文课程标准（2011年版）》中关于中学写作、口语交际教学的说法有误的是（）。
- ● 《教育大厦辞典》认为，（）旨在形成受教育者一定思想品德的教育。
- ● 德育：又称为思想品德教育，是教育者有目的、有意识地把一定社会政治规范、思想规范、道德规范转化为受教育者个体品德的教育过程。
- ● 体育课程是寓促进身心和谐发展，思想品德教育变化科学教育、生活与体育技能教育于身体质必并有机结合的教育课过程。
- ● 在思想品德教育过程中的教育对象既是教育主体，又是教育客体。
- ● “知识是思想品德形成的基础；学生思想品德的提高又为他们积极地学习知识奠定了基础；传授知识和思想品德教育有机结合”是（）的内容。
- ● 学生思想品德教育过程与思想品德形成过程是两个不同的概念。
- ● 思想品德课程标准的理念是什么？思想品德课程之中如何努力实施新课程理念？
- ● 简述思想品德教育课程新理念。
- ● 思想品德课程教学评价的基本程序不包括（）。
- ● 与思想品德旧课程相比，思想品德新课程评价观念主要强调了哪些观点?
- ● 《义务教育思想品德课程标准（2011年版）》包括前言、课程目标、课程内容、实施建议等四个部分。据此回答下面问题。《义务教育思想品德课程标准（2011年版）》明确指出，思想品德课程的性质是（）。
