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问题：
[单选题]皮亚杰的认知发展阶段中，初步具有可逆性和守恒性思维的儿童处于（ ）。
A、具体运算阶段
B、感知运动阶段
C、前运算阶段
D、形式运算阶段
参考答案：
A
相关内容
- ● 按照皮亚杰的认知发展阶段理论，开始获得守恒概念的个体，其思维发展处于（ ）。
- ● 在皮亚杰认知发展的四个阶段中，儿童主要靠感觉和动作来认识周围世界处于什么阶段 （ ）。
- ● 在皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论中，2～7岁儿童的思维处于（）
- ● 在皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论中，2～4岁儿童的思维处于（）。
- ● 在皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论中，2～4岁儿童的思维处于（）。
- ● 在皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论中，0～2岁儿童的思维处于（）。
- ● 根据皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论，2～7岁儿童的思维处于（）。
- ● 根据皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论，2~7岁儿童的思维处于（）
- ● 在皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论中，2～7岁儿童的思维处于（）。
- ● 根据皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论，2～7岁儿童的思维处于()。
- ● 根据皮亚杰的儿童认知发展论，儿童思维发展的第三个阶段是（）
- ● 某儿童认知结构中已经具有抽象概念，思维可以逆转。按照皮亚杰的认知发展阶段理论，该儿童此时的认知发展处于( )。
