[判断题]网络教育的课程考核通常采用形成性考核和终结性考试相结合的方式进行。

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• ●    总成绩不合格而形成性考核合格者，在参加下一轮课程期末考试时，形成性考核成绩继续有效；如果形成性考核不合格，则须同时再参加形成性考核和期末考试。
• ●    网络教育的课程考核通常采用形成性考核和终结性考试相结合的方式进行。
• ●    一般来说，中学美术课程的考核方法可多种多样，如按考核的阶段分，有形成性考核、（）等。
• ●    形成性考核就是期末考试。
• ●    教师在研讨《义务教育语文课程标准(2011)年版》“形成性评价”用这一内容时，对“形成性评价”的认识产生了分歧，下列对“形成性评价”的认识，合适的是（ ）。
• ●    总成绩不合格而形成性考核合格者，在参加下一轮课程期末考试时，形成性考核成绩继续有效；如果形成性考核不合格，则须同时再参加形成性考核和期末考试。
• ●    现代远程教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育形式，通常认为，远程教育已经历经三代，其第三代为（）
• ●    课程实践环节一般根据老师的安排如期完成即可，通常不作为形成性考核成绩记录。（）
• ●    教育测量与评价按（）来分主要有三种：形成性、诊断性和总结性测量与评价。
• ●    国防教育的原则是，经常教育与集中教育相结合，普及教育与重点教育相结合，理论教育与（）教育相结合。
• ●    开放教育的课程考试由形成性考试和期末考试（终结性考试）两部分构成。
• ●    在考试改革方面，纸笔测验仍然是考试的惟一方式，只有这样，才能将过程性评价和终结性评价相结合。