[未知题]小学语文教师的语文教学能力包括（）、设计教学的能力、课堂应变能力和（）。

相关内容

• ●    结合《优秀教师课堂教学案例（选编）》，谈谈现代教师的教学能力中，教学操作能力特别是课堂组织管理能力的内容及意义。
• ●    结合以上事例（让艺术走进语文教学），谈谈在现代教师的教学能力中，教学操作能力特别是课堂组织管理能力的内容及意义。
• ●    语文课堂教学的结尾是教师的知识、智慧、感情以及应变能力的综合体现。结尾没有固定的模式或标准，要细心总结，灵活运用。以下是教师对《孔乙己》所做的教学结语，不合适的是（）。
• ●    在课堂上实施教学方案、解决具体教学问题进而实现教学目标的能力是教师的（）。
• ●    （）是其它教学能力的基础；教学设计能力、实施能力是课堂教学的具体操作能力，也是最能体现（）的能力；（）是贯穿教学始终的能力。
• ●    教学设计题：为《小学语文》《有的人》写一个教学设计。
• ●    教师课堂教学的表达能力主要包括（）。
• ●    教师的教学能力可分为：教学认知能力、（）和教学监控能力。
• ●    小学语文教师教学评估的内容包括（）。
• ●    教学监控能力是教师教学能力结构中的高级形式，是其他教学能力和教学行为的调节中枢，它的发展特征包括（）。
• ●    小学语文教师的语文教学能力包括（）、设计教学的能力、课堂应变能力和（）。
• ●    应用信息技术优化课堂教学的能力为基本要求，主要包括教师利用信息技术进行（）等教学活动应具备的能力