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问题：
[单选题]美术教师在进行教学备课时，备课的主要内容是（ ）。
A、钻研教科书与确定教法
B、明确定义与把握原则
C、熟悉课标与了解学生
D、编写教案与设计板书
参考答案：
A
相关内容
- ● 目前中学美术欣赏课中，存在教师讲授时间多，留给学生学的机会少的现象，作为一名中学美术教师，请结合自己的教学实践，谈谈自己的看法。
- ● 强调美术学习领域之间，美术与其他学科，美术与现代社会等方面相结合的学习领域是：
- ● 美术教师的教学素质着重体现在教学能力、教学艺术和（）。
- ● （）是指教师在面对特定的主题时，针对学生的不同兴趣与能力，将自己所掌握的学科知识转化成学生易于理解的形式，并进行教学方面的知识，是教育知识和学科知识融合的产物。
- ● （）是教师所具有的特定的学科知识，它是教师开展教学的前提。
- ● 站在各自的教学岗位上，谈谈什么是学科知识？什么是教育知识？目前的课程教学改革，强调哪些知识的重要性？
- ● 作为一名中学教师，对于自己任教的学科，应具备哪些学科知识？
- ● 美国学者舒尔曼认为，优秀教师的知识结构主要包括 ①学科知识 ②一般教学知识 ③课程知识 ④（）（教学内容知识，PedagogicalContentKnowledge，简称PCK） ⑤学习者及其特点的知识 ⑥教育情境知识等七大类。
- ● 知识与技能目标在课堂教学结束时得到（）教师的专业性应该表现在具有教育教学所需的专业的知识和能力。
- ● 依据《普通高中美术课程标准（实验）》，简述教师如何利用计算机技术和互联网开展美术教学。
- ● 依据《普通高中美术课程标准（实验）》中绘画模块“学习活动建议”，从美术鉴赏、美术知识、材料工具、创作实践等方面，谈谈你对开展绘画教学活动的想法。
- ● 请简述美术教师专业素质与教学能力的一般要求。
