[问答题]如何认识教育管理现象的存在是教育管理学产生的直接基础。

相关内容

• ●    强调把心理学和伦理学作为教育学理论基础的教育家是()
• ●    教育学主要探讨教育的一般原理，如教育的产生与发展；教育与社会发展的关系；教育与人的身心发展的关系；（）以及制度、内容、方法、管理等。
• ●    如何认识教育管理现象的存在是教育管理学产生的直接基础。
• ●    教育经验既是对教育（）的直接反映和认识，又是对以往教育实践的历史延续和积淀，它是教育思想建设的 （）前提和现实基础。
• ●    职业教育理论是关于职业教育现象的规律性认识，在人类研究职业教育现象过程中，它经历了一个（）的发展过程。
• ●    如何理解高等教育心理学与高等教育和心理学的关系？
• ●    在教育史上，赫尔巴特是第一个将心理学作为教育学理论基础的教育家。（）
• ●    首次提出“教育学的基础是：哲学的伦理学基础和心理学基础”的教育家是（）
• ●    近代教育史上首次试图把把教育建立在心理学和哲学的基础上的教育家是（）
• ●    近代教育史上，哪位教育家首次试图把教育学建立在心理学的基础之上（）
• ●    （）的教育学是建立在系统的实践哲学（伦理学）和心理学假设体系的基础之上的，因而确立起西方教育史上最严整的教育学体系、教学论体系。他的代表作是——普通教育学。
• ●    第一个提出要使教育学成为科学，并把教育理论建立在伦理学和心理学基础之上的教育家是（）著名的教育学著作《普通教育论》。