[判断题]具备《教师法》规定的教师资格学历的公民，申请获得教师资格，必须通过国家教师资格考试。

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• ●    《专业标准（试行）》中要求：中学学校要将《专业标准》作为教师管理的重要依据。制定中学教师专业发展规划，注重教师（）教育，增强教师育人的责任感与使命感；开展校本研修，促进教师专业发展；完善教师岗位职责和考核评价制度，健全中学绩效管理机制。
• ●    《中学教师专业标准（试行）》中强调教师应具备的基本理念有（）。
• ●    （）是中学教师实施教育教学行为的基本规范、是引领中学教师专业发展的（基本）准则。
• ●    “数学教师是教师，中学数学教师是教师，所以，中学数学教师是数学教师”，这个三段论推理（）。
• ●    在教师成长过程中，教师与教师之间的差距往往不在于学历的高低，而在于（）。
• ●    根据《教师法》的规定，取得高等学校教师资格，应当具备（）。
• ●    依据《教师法》，取得教师资格应当具备的相应学历是什么？
• ●    《教师法》规定，我国公民取得教师资格的条件包括：（）
• ●    目前我国教师接受继续教育应以学历教育为主，目标是提高教师的学历学位，晋升等级和资格。
• ●    具备《教师法》规定的教师资格学历的公民，申请获得教师资格，必须通过国家教师资格考试。
• ●    《教师资格条例》规定：被撤销教师资格的，自撤销之日起()不得重新申请认定教师资格。
• ●    教师职业道德规范是调节教师与教师、教师与学生、教师与他人、集体和社会相互关系的基本的行为准则。