问题:
指人的身心发展,知识,技能的获得,思想品德的形成,审美情操的陶冶,也就是德智体美劳等的全面和谐发展。 1.人的身心发展具有顺序性, 2.人的身心发展具有阶段性 3.人的身心发展具有不均衡性, 4.具有个别差异性。
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