[未知题]___________是表现在人们心理活动和行为方面的典型的、稳定的动力特征。

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• ●    (单选、5.0分) 道德具有多方面的功能和效力。通过评价等方式，指导和纠正人们的行为和实际活动，协调人们之间关系的功能和效力，是道德的________。
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• ●    以教育内容的性质和组织方式为标准，学校课程可以分为_____________、广域课程、综合课程、核心课程和活动课程等
• ●    教师在区域活动中逐一布置各个活动区时要注意_________________问、自理问、心理气氛问和规则问。
• ●    教育文献的主要分布（即教育文献情报源）包括：书籍、_________________、教育档案类、专家询问和_________________等方面。
• ●    习俗舞蹈,又可称为 (____)、(____) (____),表现了各个民族的 (____)、(____)、(____) 和 (____) 。是各个民族人们精神生活中
• ●    教育形态是指教育的客观存在形式和表现状态。依据教育活动的规范程度、教育活动的存在形式和教育活动的存在范围等，教育形态可分为______________。选择一项或多项：
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• ●    公平理论认为人们将通过两个方面的比较来判断其所获报酬的公平性，即_________比较和_________比较。
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